四月的洛扎,雪山尚未完全消融,风中仍带着凉意。从市区出发,翻越几座雪山,经过大半天的山路跋涉,我们抵达了这次法治宣讲的目的地——洛扎县的拉郊乡小学。这是山南最偏远的边境县之一。再往南几十公里,便是国境线。
4月15日是国家安全日。这一次,我们联合边境管理大队和洛扎县人民检察院,共同为孩子们准备了一堂特殊的课。作为未检检察官,我们常年与孩子们打交道,但走进如此偏远的边境小学,心中仍多了一份沉甸甸的责任感。


有人曾问:跑那么远的路,就为了上一堂课,值得吗?出发前,一位戍边民警给我们讲了一个故事。去年冬天,他和战友在风雪中巡逻了一整夜,次日回到营地时,手脚已冻得发紫。附近村里一个小女孩端着一碗热酥油茶跑过来,说:“叔叔,妈妈说你们是最勇敢的人。”
这个故事让我们更加坚定了此行的意义。边境线上的孩子,从小便熟悉“边境”“巡逻”“守边”这些词汇。但他们未必了解,这些词汇背后所蕴含的法律、责任与情感。我们未检部门的职责,不仅是走进校园讲授防欺凌、防性侵等自护知识。在边境县,让孩子们懂得国家安全、懂得守护自己的家园,同样是未成年人保护工作的重要一环。
走进教室,孩子们的眼睛明亮而清澈,带着几分好奇与腼腆。我们没有直接讲解“国家安全”的抽象概念,而是先问了一个问题:“你们觉得,什么是国家安全?”
一个男孩举手回答:“就是不能让坏人进来。”
一个女孩轻声说:“不能把秘密告诉别人。”
我们点点头,然后说:“你们说得都对。其实咱们西藏,就有很多人用一辈子在做这件事。”
接着我们跟他们聊起了卓嘎和央宗。她们一家曾经住在玉麦,很多年只有一户人,大雪一封山就是好几个月。她们的父亲亲手缝了一面国旗插在村口,说这旗比命还重要。后来父亲去世了,姐妹俩继续守着,现在她们的儿子也回去守边了。“她们不是军人,也不是警察,就是普通的牧民。”我们问孩子们,“那她们为什么能守几十年?”
孩子们想了想,有人说“因为爱国”,有人说“因为那是她们的家”。
我们顺着说:“对。还有一位次仁曲珍老阿妈,她从1965年开始,每天风雨无阻在自家院子里升国旗,一直升到103岁去世。生病起不来床,也会叮嘱来照看她的人帮忙升挂国旗。”讲完这两个故事,我们问孩子们:“你们觉得,她们做的事,算不算爱国?”
孩子们齐声回答:“算!”“那你们能不能做到?”
一个男孩站起来说:“我们家也在边境,我以后每天也要看看我们家屋顶的国旗有没有飘好。”
我们点头肯定。“爱国不一定要做惊天动地的事。认得自己的家乡,护好自己的边境,就是最朴素的爱国。”
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随后,我们结合孩子们日常生活中可能遇到的场景,讲解了危害国家安全的行为有哪些——比如不该拍摄的地方不要拍,不该透露的信息不要说。“国家安全,不只是电视里的大事。

此次活动中,边境管理大队的民警也一同前来。他们身着整齐的制服走进教室,孩子们自发地鼓起掌来。
民警拿出一张边境地图,用红笔在上面画出一条弯弯曲曲的线:“这条线,就是我们的边境线。每一寸,都是有人用脚步丈量出来的。”
他告诉孩子们,边境线上有无数看不见的脚印——有解放军的,有边境民警的,也有普通牧民和孩子们的。“你们每次在山里发现陌生人、看到可疑的东西,及时告诉大人,就是在守边。”
一个小女孩问:“警察叔叔,守边苦吗?”
民警微微一笑:“苦。但这里是我们的家,再苦也要守。”
他顿了顿,又说:“不过,看到你们好好读书,我们就觉得值。你们也是边境线上的小哨兵,哨位在学校里,武器是知识和热爱。”
课后,好几个孩子跑过来,拉着民警的衣角说:“我长大后也要当移民警察”。我们在旁边看着,心中鼓起一股暖意。
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这个边境县有着光荣的历史。几十年前,当地的农牧民用牦牛驮运物资支援边防,妇女们连夜为战士们缝制御寒衣物。县检察院的同事将这些故事讲给孩子们听。
“我们脚下的这片土地,是先辈们用生命守护下来的。”
没有高亢的口号,只有如家常般的讲述。最后,我们带着孩子们在国旗下站好。没有复杂的誓词,只有一句朴素而有力的话:“我在边境,我爱中国。守好家乡,就是守好祖国。”稚嫩的声音,在高原的蓝天下久久回荡。
活动结束后,孩子们迟迟不肯散去。一个小男孩跑到我们面前,认真地说:“检察官,我以后不会随便跟陌生人说我们这里的事了。”还有一个女孩画了一幅画:画上是雪山、国旗,以及一行歪歪扭扭的字——“中国是我家,我爱我的家。”
回程路上,车窗外的雪山连绵不绝。同行的民警忽然说:“今天可能不会马上看到什么变化,但等这些孩子长大了,他们一定会记得——有人在最远的边境,给他们讲过什么是家,什么是国。”
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作为未检检察官,我们平时讲得最多的是如何保护自己、如何远离犯罪。但这一天让我们更加确信:在边境线,让孩子们懂得爱国、懂得守边,同样是未成年人保护工作不可或缺的一部分。因为只有心里装着家国的人,才会真正珍视自己、珍视脚下的土地。
此次活动是山南检察“法治进校园”系列活动的重要组成部分。今后,我们将继续联合相关部门,走进更多边境一线、更多学校,用孩子们听得懂、记得住的方式,将法治的种子、爱国的种子,播撒进他们的心田。守护孩子,就是守护这片土地的明天。